屏東縣
縣立里港國小
介紹

全校人數:372 人

里港國小創校於日據時代明治三十三年八月(1900年),稱為阿里港公學校(隸屬阿猴廳),學區含括目前之里港鄉、九如鄉、鹽埔鄉、高樹鄉,是屏北地區各小學之母校,是所具悠久歷史的百年老校,桃李滿天下,孕育無數傑出校友,散布國內外,為社會貢獻所學,造福人群。
本校所處位置居於里港鄉行政中心,緊鄰鄉公所、警政、消防等行政機關,相關行政資源豐富便捷,且為里港商業發展中心。學區內對學校教育非常支持、文風鼎盛。
一、學校教育目標
(一)學校教育價值
1. 知影感恩惜福、感恩惜福、關懷別人,個性堅持,相信家己一定成功。
2. 配合學生身心能力發展歷程,尊重個性發展,尊重多元文化價值;人,教人,教岀人,教岀有人味的人。
3. 型塑毫無宰制的友善校園;圓教師的夢、學生的夢。
(二)學校教育目標與理想:友善、人文、健康、永續、希望
1. 希望學校:環境幽美、設備充實、溫馨和諧、振奮卓越。友善、永續
2. 希望學生:健康活潑、自動自發、感恩互助、言行優雅。健康、希望
3. 希望老師:富有愛心、服務熱忱、進修成長、教學創新。友善、人文
4. 希望家長:熱誠參與、真心關懷、協調溝通、學習成長。永續、希望
5. 希望社區:資源共享、和諧共榮、主動關懷、永續經營。友善、永續
(三)學生識別:
會游泳 愛運動 身體健康 知看冊 摮演戲 項項會通
(四) 學校特色與發展重點
1. 發展藝文課程,培育里小孩子人人至少會三項樂器(陶笛、直笛、烏克麗麗、小提琴)。
2. 推動美感教育,結合環境營造、校訂課程規劃,讓學生在生活裡看見美、欣賞美、感受美、創造美。
3. 組織志工服務隊,擴大家長參與層面,提供各項支援服務。
4. 發展多元社團,提供學生體驗與試探,培養學生多元才能。
5. 推展英語學習活動,提昇英語學習成效,增進學生國際觀。
6. 建構優質閱讀空間,購置圖書、善用資源推動閱讀教育
7. 持續推動家鄉故事繪本創作,涵養本土情懷。
8. 推動三好校園,注重學童生活教育、品德教育。
9. 積極關懷弱勢學童,落實補教教學,帶好每一個孩子。
10. 組訓各項體育團隊(羽球、籃球、Teeball、田徑),重視體適能運動。

實施亮點

MSSR與晨讀實施特色

本校從100學年度入選了天下雜誌所舉辦的「100大『晨讀10分鐘』種子學校開始,積極推動晨讀活動,今年已經邁入第八個學年度,其推動要項為:
一、晨讀時間: 由學生進入校園內即開始,至7點40分結束。
二、共讀成員:校長、全校師生、行政人員(包含服務員)。
三、晨讀時間,嚴禁學生在教室外嬉戲遊蕩,請教務主任巡查校園,以營造寧靜閱讀環境。
四、晨讀共讀書目以本校圖書室、本校書香列車、教室班級藏書及本校閱讀月之共讀書目為主。
五、 推動晨讀活動以來,我們最大的收穫就是「學生主動閱讀習慣的建立」。我們也得到了老師、學生、家長,甚至是圖書志工們的正面回饋,學生到圖書館借書的效率也大幅增加。
六、 大部分學生都非常喜歡晨讀的活動,因為可以讓他們快速地進入學習的氛圍,由導師伴讀更是提高了閱讀的效率。
七、平時除了正式課程的學習,晨讀時間的課外閱讀可以幫助學生增加識字量,提升了學生的硬實力。

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